大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關於呼吸衰竭健康教育的問題，於是小編就整理了2個相關介紹呼吸衰竭健康教育的解答，讓我們一起看看吧。
呼吸衰竭是說因為一些原因導致換氣的功能發生障礙，不能有效的進行氣體交換，致缺氧伴二氧化碳滯留，引起的一係列的生理功能方麵和代謝紊亂方麵的臨床綜合征。一個完整的呼吸過程是由外呼吸，氣體運輸和內呼吸益氣血通工作完成。任何一方麵出了問題，都會導致呼吸衰竭。
1.經計算可得：血氧分壓約46mmHg，二氧化碳分壓約76mmHg。結合臨床表現，考慮“肺性腦病、II型呼吸衰竭”。
2.肺心病患者，常合並有長時間的二氧化碳瀦留。長時間的二氧化碳瀦留，會對中樞神經係統形成抑製作用，造成“二氧化碳麻醉”，形成“肺性腦病”。鼻翼煽動，呼吸急促是機體對於呼吸衰竭的適應性反應。口唇，甲床青紫：是由於血氧分壓過低，導致還原性血紅蛋白含量增高而形成的發紺。
3.目前建議機械通氣治療；若無法實現，先給予低流量吸氧。長時間的二氧化碳瀦留，使得中樞化學感受器對於二氧化碳的敏感性下降，此時外周的低氧血症成為了驅動呼吸的主要力量，如果過快的糾正低氧血症，勢必會進一步加重呼吸困難。
到此，以上就是小編對於呼吸衰竭健康教育的問題就介紹到這了，希望介紹關於呼吸衰竭健康教育的2點解答對大家有用。
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